O objetivo deste blog é disponibilizar arquivos de materiais na área da educação: Planos de Aula e anual, Vídeos, documentos, manuais, atividades, conteúdos de disciplinas e outros para professores do Ensino Fundamental..
ESTRUTURA
DO PLANEJAMENTO QUINZENAL-ENSINO REMOTO
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Habilidades |
(EF04GE11)
Identificar as características das paisagens naturais e antrópicas (relevo,
cobertura vegetal, rios etc.) no ambiente em que vive, bem como a ação humana
na conservação ou degradação dessas áreas. |
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Objetivo |
Identificar as características
das paisagens naturais e (relevo, cobertura vegetal rios etc.), no ambiente
em que vive Conhecer os principais tipos de
vegetações do Brasil |
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Conteúdo |
Vegetação: -Mata
Atlôntica (página 67) -Caatinga
(página 67) -Cerrado
(página 67) -Mata
dos Pinhais (página 67) Análise
do mapa da vegetação (página 68) A
devastação da vegetação brasileira (página 69-71) |
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Estratégia |
Usar
o livro didático de Buriti Mais Geografia , nas páginas 66 a 71 para expor o
conteúdo e aplicar atividade. Usar
mapas planisféricos que mostre a distribuição de vegetação brasileira. Fazer
parte das atividades em sala de aula e outra parte ficará para casa. Será
corregida em sala de aula na aula seguinte. |
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Material
de Referencia |
BNCC,
Currículo do ensino fundamental do Estado da Bahia, Currículo Emergencial de
Eunápolis –Anos Iniciais JOMAA, Lina Youssef. Buriti Mais
Geografia , 4º ano. São Paulo: Editora Moderna. |
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Estimativa
de Ch |
2
aulas |
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Observação: |
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