segunda-feira, 22 de junho de 2026

Todos nós pensamos sobre a origem do texto. Qual seria a sua origem? Pois bem, eu tenho a resposta. Vou contar a verdadeira estória. A estória que todos querem saber... Podem sentar-se, tomarem um delicioso refresco, comerem pipoca e relaxarem. Agora, prestem muita atenção.

Dizem que em um universo paralelo, havia um planeta chamado Ortos. O planeta estava passando por uma crise em seu Meio Ambiente. Os seus habitantes eram profundamente egoístas. Seres de formatos diferentes e com nomes esquisitos. Estes eram as “Letras”. As Letras não conseguiam unir-se para promover a sobrevivência de todas. E foi por isso que um mal estava avançando contra as mesmas. O nome deste mal era “O Terrível Buraco da Incompreensão”. O planeta Ortos estava sendo invadido por raios flamejantes chamados de Estultícias. Os raios fritaram a maior parte das letras, sobrando apenas 26 delas. Para resolver o problema, as Letras reuniram-se em assembléia para buscar a solução. Elas resolveram registrar os nomes das Letras restantes. E assim se fez e os nomes foram registrados, os quais são: A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,K,L,M,N,O,P,Q,R,S,T,U,V,W,X,Y e o Z.

O movimento era liderado pelo “A” e pelo “B”. Na reunião, o “A” sugeriu que cada de Letra formasse uma grande base de onde partissem todas as ações para combater “O Terrível Buraco da Incompreensão”. O “S” , a mais sábia das letras, animadamente disse: O nome da base será “Alfabeto”, e isto em homenagem aos ancestrais do “A” e do “B” que eram chamados de Alfa e Beta. Todas ficaram felizes. Entretanto, o “P”, sugeriu que era necessário haver a formação de pequenas equipes que estariam trabalhando contra o Grande Mal. E assim foi feito, e o nome colocado em cada equipe fora “Palavra”.

Quando as “Palavras” começaram a trabalhar para salvar o planeta Ortos, ocorreu uma grande bagunça. As “Palavras” ficaram misturadas sem obter algum sentido e o “O Terrível Buraco da Incompreensão” só fazia crescer. Mediante o quadro terrível, houve outra reunião. O Sr. “T”, teve uma idéia tremenda. Taticamente, o “T” transcorreu a sua idéia e disse: Senhoras “Letras”, com todas as suas “Palavras”, eu estava na minha fábrica de tecido e observei que o tecido tem fios como Letras, tem pontos como as Palavras e que formam o Tecido. Precisamos de algo maior, mais eficiente e completo que una e que organize as “Palavras” para destruição do Inimigo. Desta forma evitaremos que os Raios da Estultícias nos destrua e o planeta “Ortos” será salvo. Todos concordaram com o Sr.”T” ,e o Sr. “X” inventou uma nova palavra para a solução revolucionária. Ele colocou este nome em homenagem ao amigo “T”, o nome foi “Texto”. Quando as “Palavras” formavam um “Texto”, todo o planeta Ortos se alegrava. O “Texto” entrou em combate e houve muitas batalhas difíceis. O grande defensor do planetas Ortos avançou e derrotou “O Terrível Buraco da Incompreensão”. O buraco foi tapado e o planeta Ortos foi salvo.

O planeta Ortos, depois de algum tempo, resolveu enviar o “Alfabeto” para os universos paralelos com o objetivo de salvar todos os planetas do “ Terrível Buraco da Incompreensão”. Foi daí que recebemos o Alfabeto por conseguintes palavra e textos.

Ah! Não posso esquecer um recado que a liderança do planeta Ortos enviou para os terráqueos. O recado foi o seguinte:

Quem aprende o Alfabeto,
Forma palavras.
Quem forma palavras,
Tece um texto.
Quem tece um texto,
Acaba com o “Terrível Buraco da Incompreensão”.

Marcio Gil de Almeida

Bacharel em Teologia

Licenciatura em Pedagogia

Licenciatura em Geografia

Pós-Graduado em Coordenação e Supervisão Escolar

Teólogo e Pedagogo

Veja obras de Marcio Gil de Almeida em forma de e-book:

1. Fábulas I

2. Fábulas e Ilustrações no Capricho

3. Sermões edificantes I

4. Sermões edificantes III

5. Revelação de Levítico I

6. Revelação de Levítico II

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segunda-feira, 18 de maio de 2026

Dicas para Lida com a Indisciplina

Professor Antônio Moura

Veja obras de Marcio Gil de Almeida em forma de e-book:

1. Fábulas I

2. Fábulas e Ilustrações no Capricho

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Atividade Português/Ensino Religioso - João, o Intrigado!

Título: João, o Intrigado!

Todos os dias, o garoto João acordava com muita alegria. Desejava um bom dia para a Maria,a sua irmãzinha, sua mãe e seu pai! Gostava de conversar muito com todos eles. Administrava o seu tempo com sabedoria. Dava prioridade a Deus, sua família e aos estudos. Entretanto, sobrava um tempinho para os amigos, navegar na internet, brincar etc.

Certo dia, João acordou intrigado e já foi perguntado aos seus pais: Pai,eu estou muito pensativo…

-E Pedro, seu pai, lhe respondeu: Diga a sua dúvida, meu filho.

-Como surgiu todas as coisas: o universo, os animais e nós, os seres humanos?

-Existem várias teorias para responder esta pergunta, mas eu escolhi a resposta que diz que foi Deus quem criou todas as coisas, respondeu Pedro.

O João, ainda não satisfeito, disse: Qual foi o motivo desta escolha?

-Para todas as respostas existem argumentos. Então, escolhi uma que tivesse mais sentido e que fizesse alguma diferença na minha. Tudo precisa de uma primeira causa para existir e tudo que existe é plenamente racional, portanto, é necessário um ser com muito poder e um ser racional para criar um universo com leis naturais. Este ser é Deus!

João passou a ter paz porque confiava em seu pai e viu que os argumentos eram verdadeiros. Todavia, ele não parou de perguntar. Pensava... Já que Deus criou todas as coisas e todos os seres, preciso ser um amigo intimo dele. Como posso construir esta amizade íntima com Deus?

Autoria: Marcio Gil de Almeida

Data: 08 de dezembro de 2024.

INTERPRETAÇÃO DE TEXTO

Por que João era feliz?

_____________________________________________________________

Quais eram as prioridades na vida de João?

_____________________________________________________________

João estava intrigado e aí ele fez uma pergunta para o seu pai. Qual foi a pergunta?

_____________________________________________________________

Qual foi a resposta de Pedro para o João?

_____________________________________________________________

Quais os argumentos que o pai deu a João?

_____________________________________________________________

João concordou?

_____________________________________________________________

João sabendo que Deus criou todas as coisas, o que João disse?

_____________________________________________________________

Explique por que você concorda ou não concorda com João e Pedro:

_____________________________________________________________

Gramática:

I - Separação e classificação de sílabas

1- Separe as sílabas das seguintes palavras:

João _________________________

Satisfeito ______________________

. Todavia_________________________

Intrigado_________________________

Prioridade_______________________

Administrava—---------------------------------

Escolha_________________________

Motivo__________________________

2- Classifique as sílabas conforme o número de sílabas(monossílaba, dissílaba, trissílaba e polissílaba):

João _________________________

satisfeito ______________________

. Deus_________________________

Intrigado_________________________

Prioridade_______________________

Administrava—---------------------------------

II- Substantivo comum e própio

Substantivo é a classe de palavras usada para dar nome aos seres, objetos, fenômenos, lugares, qualidades, ações, dentre outros. Ou seja, as várias palavras que dão nomes são substantivos. Há classificações distintas para os substantivos e entre estas temos o substantivo comum e o substantivo próprio.

A. Substantivos comuns - Os substantivos são comuns se eles dão nome a seres de forma genérica. Exemplos: pessoa, gente, país.

B. Substantivos próprios - Os substantivos são próprios quando eles dão nome a seres de forma particular. Eles são escritos com letra maiúscula. Exemplos: Maria, São Paulo, Brasil.

1- Retire do texto “João, o Intrigado!” e escreva aqui:

a- Dois substantivos próprios ________________________________________

b-Dois substantivos comuns________________________________________

Veja obras de Marcio Gil de Almeida em forma de e-book:

1. Fábulas I

2. Fábulas e Ilustrações no Capricho

3. Sermões edificantes I

4. Sermões edificantes III

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Projeto Política Pedagógico de 2024 - Atualizado em 27/01/2025

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