Plano de Aula de Ensino- Ciências - 3º ano

                                  

PLANO DE AULA- 3º ano

ÁREA DE CONHECIMENTO: Ciências Naturais COMPONENTE CURRICULAR: Ciências     Ano -  3º ano

SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM:(     ) Projeto      (      ) Atividade Sequenciada          (    x )Atividade Permanente         (      )Atividade Ocasional

 

COMPETÊNCIAS GERAIS DA BNCC:

(  x   ) Conhecimento      (     ) Produções artísticas      (     )  Cultura digital                 (      ) Argumentação          (     ) Empatia e cooperação   (     ) Comunicação

(     ) Pensamento cientifico, crítico e criativo         (      )  Comunicação   (     ) Autogestão       (     ) Autoconhecimento e autocuidado      (     ) Autonomia

	UNIDADE TEMÁTICA/EIXO:Vida e Evolução
OBJETO DE CONHECIMENTO	HABILIDADES	Objetivos específicos	PROCEDIMENTO METODOLÓGICO	AVALIAÇÃO
Características e Desenvolvimento dos animais: Os animais crescem  e se reproduzem	(EF03CI04) Identificar características sobre o modo de vida (o que comem, como se reproduzem, como se deslocam etc.) dos animais mais comuns no ambiente próximo. (EF03CI05) Descrever e comunicar as alterações desde o nascimento que ocorrem em animais de diferentes meios terrestres ou aquáticos, inclusive o homem. (EF03CI06) Comparar alguns animais e organizar grupos com base em características externas comuns (presença de penas, pelos, escamas, bico, garras, antenas, patas etc.).	Esclarecer aos alunos que todos os seres vivos tem um ciclo de vida. Levar aos alunos a conhecerem o ciclo de vida dos seres humanos. Conhecer as diversas formas de reprodução: ovos, desenvolve na barriga das fêmeas etc	Usar o livro didático para explicar o conteúdo mostrando as diferenças e utilizar o quadro branco para exemplificar e ampliar a explicação. Levar os alunos a fazerem a tarefa e depois corrigi-las.	Participação e realização das atividades, observando o aproveitamento.

Alunos que não desenvolveram a habilidade trabalhada  deve ser adicionada orientação atividade  e extra.