Escola: Municipal Nicolau Coelho
Turma: 4º ano matutino/vespertino
Professor(a): Marcio Gil de Almeida Componente Curricular: Geografia
Período: _____________ Nº do Bloco de atividades:______
ESTRUTURA DO PLANEJAMENTO QUINZENAL-ENSINO REMOTO
Habilidades | Diferentes atividades econômicas do seu município: ][...] agricultura de grande propriedade [...] |
Objetivo
| Levar o aluno o conhecimento das grandes propriedades rurais que tem contribuído para alimentar milhões de pessoas aqui no Brasil e em outros países com sua agricultura comercial. Desta forma, mostra notadamente, a sua grande importância. |
Conteúdo
| Atividade Econômica no campo em grandes propriedades. |
Estratégia
| -Fornecer texto elaborado sobre a temática acompanhado com atividade correlacionada. -Usar o livro didático – paginas 121 |
Material de Referencia | -BNCC, Currículo do ensino fundamental do Estado da Bahia, Currículo Emergencial de Eunápolis-Anos Iniciais
JOMAA, Lina Youssef. Buriti Mais Geografia , 4º ano. São Paulo: Editora Moderna. |
Estimativa de Ch | 8 aulas |
OBSERVAÇÃO:
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