Files Educação: Plano de Aula de Língua Portuguesa - 4º ano - Interpretação e leitura, Gênero Conto de Suspense, Pontuação, Verbo, Ortografia

quarta-feira, 3 de janeiro de 2024

Plano de Aula de Língua Portuguesa - 4º ano - Interpretação e leitura, Gênero Conto de Suspense, Pontuação, Verbo, Ortografia

Escola: Municipal Nicolau Coelho

Turma: 4º ano matutino

Professor(a) Marcio Gil de Almeida Componente Curricular: Língua Portuguesa

Período: 20-29 setembro

ESTRUTURA DO PLANEJAMENTO QUINZENAL-ENSINO REMOTO

Habilidades

EF04LP01; EF04LP27; EF04LP03; EF04LP34; EF04LP04; EF04LP36; EF04LP13; EF04LP40; EF04LP16; EF04LP05; EF04LP21

Objetivo

Ler e interpretar narrativa ficcional de suspense;

Localizar informações explicitas no texto;

Reconhecer recursos empregados para provocar suspense.

Identificar narrador e seu posicionamento ao contar a história.

Participar de dramatização em grupo. (Prática da oralidade)

Estudar pontuação nos aspectos relacionados à expressividade/entonação.

Identificar o uso de verbos no tempo passado na construção de história.

Estudar verbo no tempo passado e praticar correção ortográfica.

Conteúdo

Interpretação e leitura
Gênero Conto de Suspense
Pontuação
Verbo
Correção ortográfica

Estratégia

Aula expositiva e presencial utilizando livro didático e material impresso.

Usar livros paradidáticos para leituras.

Leitura individual e coletiva.

Trabalhar a escrita com caligrafia.

Trabalhar em grupo para dramatização sobre o conto de suspense.

As atividades do livro serão respondidas individualmente, em dupla ou em conjuntas com o professor.

As páginas do livro didático Língua Português Apis serão utilizadas:

Conto de Suspense – 174- 177

Interpretação -177-181

Prática da oralidade – Dramatização - 182

Verbo 195

Correção ortográfica – 201-202

Utilizar o livro do projeto aprender:

Atividade 9 e 10

Material de Referencia

BNCC, Currículo do ensino fundamental do Estado da Bahia,

Currículo Emergencial de Eunápolis –Anos Iniciais

Acesso em 16 de março de 2021.

TRICONI, Ana; BERLIN.Terezinha e MARCHEZI, Vera. Língua Portuguesa, APIS. São Paulo: Editora Ática, 2017.

VASCONCELOS, Adson. Atividade na Sala de Aula,2º e 4º ano. Língua Portuguesa.São Paulo: Editora Rideel.

FREITAS, Daniela Maçambira a Gilvanira. Projeto Tema 2: Tempo de mais aprender, Vol. 1.

Estimativa de Ch

34 aulas

Observação:

Professor Marcio Gil de Almeida

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