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quarta-feira, 11 de junho de 2025

Artigos



São palavras que flexionam em gênero, e número. Tem a função de acompanhar o substantivos. Podem ser definidos ou indefinidos Canal com diversidade temática: Matemática, reflexão de educação, família, criação de filhos, cristofobia e Português


Veja  obras de Marcio Gil de Almeida em forma de e-book:

domingo, 1 de junho de 2025

Encontro vocálico -4º ano

 Na gramática normativa, os encontros vocálicos são encontros de duas ou mais vogais na mesma sílaba ou em sílabas diferentes. São três encontros vocálicos: hiatos, ditongos e tritongos. Este vídeo foi preparado para reforço nas aulas remotas.






Veja  obras de Marcio Gil de Almeida em forma de e-book:


domingo, 27 de abril de 2025

Substantivo - Prof. Marcio Gil


Conceito de substamtovo. Neste vídeo estaremos fazendo a distinção de simples, composto, coletivo,primitivo, derivado, próprio, comum, abstrato e concreto.


Contribuição voluntária e sem valor determinado.

Marcio Gil de Almeida
Pix 73982455883


Canal de Vídeo


Marcio Gil de Almeida 

domingo, 2 de março de 2025

Plano de Aula - Língua Portuguesa - Emprego Correto do "MAS" e do "MAIS"

   



Se você deseja pode acessar e baixar no formato do Word no seguinte link:

https://docs.google.com/document/d/1y4D-Zc7f2neqvH7RfoG0W_OpdCF7XQ5TwRnUkAYssmc/edit?usp=sharing



Veja um exemplo de texto onde você poderá exercitar com os alunos a identificação do "mas" e do "mais".


Eu e mais três primos estávamos tomando banho no Rio São Francisco, mas não era a parte profunda do mesmo. Éramos jovens, mas éramos sábios ao ponto de saber se divertir e de cuidar de si mesmos e de mais outros.

Marcio Gil de Almeida


quinta-feira, 30 de janeiro de 2025

Plano de Aula - Língua Portuguesa - Pontuação - Vírgula, Exclamação, Travessão, Ponto final, Interrogação, Dois Pontos e Reticência

 Escola: ____________________________________

Componentes Curriculares:  Língua Portuguesa

Turma: ________________

Professor(a) _______________________________              

 

ESTRUTURA DO PLANEJAMENTO

 

Período

____/____23 até ____/____23                

Componente Curricular

Língua Portuguesa

Habilidades/ Objetivos de aprendizagem

EF05LP04 - Diferenciar, na leitura de textos, vírgula, ponto e vírgula, dois-pontos e reconhecer, na leitura de textos, o efeito de sentido que decorre do uso de reticências, aspas, parênteses

Objetos de Conhecimento/ Conteúdo

Pontuação - Vírgula, Exclamação, Ponto final, Interrogação, Dois Pontos e Reticência

Material de apoio

 

Livro didático, material impresso, Quadro Branco, marcadores de quadro, caderno, vídeo sobre Pontuação https://fileseducacao.blogspot.com/2023/04/pontuacao-virgula-exclamacao-ponto.html

Ou

https://www.youtube.com/watch?v=I4dxrdQKMhk.

Estratégia

Serão feitas em atividades, nos livros didático, em atividade que serão realizadas no caderno.

Poderá vídeo aula ser assistido na sala de aula como reforço da explicação do tema ou ainda poderá  ser assistido em casa com uma tarefa de acompanhamento

Será realizado práticas textuais que se apliquem a pontuação correta.

Atividade será em individual e em grupo

Referências

BNCC, Currículo do ensino fundamental do Estado da Bahia, Currículo Emergencial de Eunápolis –Anos Iniciais

 

(Acrescente as referências)

Estimativa de Ch

05 aulas de 50 minutos cada aula

OBSERVAÇÃO:

 

Se você desejar pode acessar o plano de aula completo e baixar no formato do Word no seguinte link:

https://docs.google.com/document/d/1-Sq1ndKZbDJIvf3sYxWvN8WeWYKHGl68/edit?usp=sharing&ouid=107666368461034086209&rtpof=true&sd=true