Escola:_________________________________
Turma:
2º ano matutino
Professor(a)
Marcio Gil de Almeida Componente Curricular:: Artes
Período: 07/04 a 21/04 Nº do Bloco de
atividades: 03
ESTRUTURA
DO PLANEJAMENTO QUINZENAL-ENSINO REMOTO
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Habilidades |
(EF15AR02) Explorar e
reconhecer elementos constitutivos das artes visuais (ponto, linha, forma,
cor, espaço, movimento etc.). |
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Objetivo |
Desenvolver a coordenação motora fina Conhecer as impressões das cores quentes e
frias. Praticar a arte de pintar e desenvolver a criatividade. |
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Conteúdo |
Elementos de Linguagem |
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Estratégia |
Fornecer texto explicativo sobre as cores
quentes e frias. Levar o aluno a criar o seu próprio desenho
e ele mesmo pintar de forma distintiva entre quente e fria. |
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Material de
Referencia |
BNCC, Currículo do ensino fundamental do
Estado da Bahia, Currículo Emergencial de Eunápolis –Anos Iniciais Cores Quentes e Frias. Arte e Educação. Disponível em <https://alicearteducacao.blogspot.com/2020/04/atividade-1-3-ano.html>
. Acesso em 16 de março de 2021. |
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Estimativa de Ch |
Colocar conforme o seu contexto. |
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OBSERVAÇÃO: |
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