Plano de Aula de Ciências 4º ano - Não dê carona ao Coronavírus

Escola: Municipal Nicolau Coelho
Turma: 4º ano matutino
Professor(a) Marcio Gil de Almeida Componente Curricular: Ciências
Período: ___________________        Nº do Bloco de atividades: ______

ESTRUTURA DO PLANEJAMENTO QUINZENAL-ENSINO REMOTO

Habilidades	EF04CI08 Propor, a partir do conhecimento das formas de transmissão de alguns microrganismos (vírus, bactérias e protozoários), atitudes e medidas adequadas para prevenção de doenças a eles associadas.
Objetivo	Levar ao aluno a compreender várias questões relacionadas ao  Coronavirus, os cuidados para evitar o contágio e inclusive a necessidade da vacina.
Conteúdo	a) O que significa a palavra CORONA b) Como começa o COVID-19 c) Em que o vírus pega carona d) Nos casos mais leves de COVID-19, quais são os sintomas e)Vacinação d)Remédios para tratamentos.
Estratégia	Fornecer texto elaborado sobre a temática acompanhado com atividade correlacionada.
Material de Referencia	BNCC, Currículo do ensino fundamental do Estado da Bahia, Currículo Emergencial de Eunápolis –Anos Iniciais CARBINATTO, Bruno; ELER, Guilherme.Vírus: vida e obra do mais intrigante dos seres. Disponível em <https://super.abril.com.br/especiais/virus-vida-e-obra-do-mais-intrigante-dos-seres/>. Acesso em 17 de julho de 2021.
Estimativa de Carga Horária	8 aulas.
OBSERVAÇÃO: